توانمندی مدارس و حرکت در مسیر مجازی سازی آموزشی بهترین راهکار مقابله با بحران کرونا

با توانمندی مدارس و حرکت در مسیر مجازی سازی آموزشی هم آموزش استمرار خواهد داشت و هم سلامت دانش آموزان تضمین خواهد شد.

معاون بهداشتی دانشگاه علوم پزشکی زاهدان در نشست شورای معاونین آموزش و پرورش با بیان این مطلب که کرونا با ماهیتی متفاوت بسیاری از زوایا را به چالش کشید اظهار داشت: متاسفانه در این چند وقت اخیر با بیماری مواجه شدیم که ابعاد آن مشخص نیست و تنها سلاح مبارزه با این بیماری پیشگیری است.

دکتر سید مهدی طباطبایی توانمندی مدارس، ارتقای زیرساختها و ارتقای سواد سلامت دانش آموزان را  لازمه مقابله با هرگونه بحران برشمرد و افزود: ارتقای زیر ساخت ها از شاخصه های عدالت در سلامت است که باید با حمایت طلبی گسترده ای در سطح مراکز آموزشی اجرایی گردد و در همچنین بحرانهایی بهترین راهکار حرکت در مسیر مجازی سازی آموزشی است تا شاهد آسیب کمتر دانش اموزان باشیم.

وی با اشاره به این مطلب که یکی از اهداف ما رصد وضعیت بیماری کروناست چون با اندکی غفلت با افزایش انفجاری موارد بیماری روبرو خواهیم بود  ادامه داد: در حال حاضر نظارت بر سلامت دانش آموزان در بحران کرونا  یکی از مهمترین برنامه های   نظام سلامت در  کنار نظام آموزش و پرورش است که بیش از 100 نفر از کارشناسان سلامت محیط با حضور در مدارس بر اجرای پروتکل های بهداشتی نظارت جدی دارند و با برنامه ریزی های صورت گرفته  چالش ها و موارد قابل پیگیری را از طریق ستاد کرونا با هدف بهبود و اصلاح به آموزش و پرورش منعکس می گردد.

دکترمحمد رخشانی مدیر کل آموزش و پرورش استان سیستان و بلوچستان نیر در این مراسم اظهار داشت وظیفه ما در شرایط حساس فراهم کردن شرایط امن سلامت برای حضور حداکثری دانش آموزان در مدارس است و حضور دانش آموزان در مدارس اجباری نیست.

وی گفت:خود را ملزم به رعایت پروتکل های بهداشتی می دانیم و  در کنار نظام سلامت تلاش می کنیم تا محیط سالمی را برای حضور دانش آموزان فراهم کنیم.

روابط عمومی و امور بین الملل دانشگاه علوم پزشکی زاهدان 

ابوالفضل امتحانی